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關(guān)于組織參加2016年湖南省小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)比賽及觀摩研討活動的通知.doc
關(guān)于組織參加2016年湖南省小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)比賽及觀摩研討活動的通知.pdf
各縣市區(qū)教育技術(shù)中心（儀電站、教科所），市直各小學(xué)：
根據(jù)湖南省教科院《關(guān)于開展全省基礎(chǔ)教育教學(xué)競賽活動的通知》（湘教科研通﹝2016﹞25號）和《關(guān)于舉辦2016年湖南省小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)比賽的補充通知》精神，2016年湖南省小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)比賽及研討活動將于11月8日—11日在我市岳陽樓區(qū)東升小學(xué)舉行，這是展示我市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)成果和就近學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗的極好機會。我市將認(rèn)真推薦優(yōu)秀教師參賽，積極組織信息技術(shù)教師參加觀摩學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動內(nèi)容
1.基本功競賽。按省教科院要求，每個市州推薦2名優(yōu)秀教師參加競賽，我市將從2016年“金鶚獎”教學(xué)競賽的教師中擇優(yōu)推薦參賽。競賽內(nèi)容與要求見附件1。
2.優(yōu)質(zhì)課展評。從基本功競賽中選拔14名選手參加優(yōu)質(zhì)課展評，并從中選擇2名選手進(jìn)行示范課展示和研討。
3.專家現(xiàn)場點評。
二、時間地點
1.活動時間：2016年11月8日至11月11日，我市參賽教師8日下午報到，觀摩教師9日上午報到。
2.賽課地點：岳陽樓區(qū)東升小學(xué)（岳陽市五里牌路）。
3.報到地點：華瑞丹楓大酒店（岳陽大道王家河大橋旁）。
三、觀摩安排
我市作為競賽活動承辦單位，共60名觀摩教師席位。分配如下：平江縣6人，岳陽縣6人，汨羅市5人，湘陰縣5人，華容縣5人，臨湘市5人，岳陽樓區(qū)10人，云溪區(qū)4人，君山區(qū)4人，經(jīng)開區(qū)5人，屈原區(qū)2人，南湖新區(qū)2人，市直6人。請各縣市區(qū)認(rèn)真落實觀摩教師人數(shù)，通知教師按時參加觀摩活動，并將觀摩教師報名信息匯總后（格式見附件2），于11月2日前發(fā)電子稿至我院信息中心，郵箱：yysyj@126.com.
四、活動費用
本次競賽研討及觀摩活動不收任何費用。為了保障活動順利進(jìn)行和參會人員的安全，根據(jù)省教科院要求統(tǒng)一安排食宿，費用自理，回單位按差旅費標(biāo)準(zhǔn)報銷。
聯(lián)系人：姜新武，13786063928
附件：⒈基本功競賽內(nèi)容與要求
附件：⒉觀摩教師報名信息表
岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院
2016年10月14日
附件1
基本功競賽內(nèi)容與要求
基本功競賽共1天，分上機測試、說課與答辯兩個部分：
（1）上機測試（滿分40分，考試100分鐘）
?專業(yè)基礎(chǔ)知識測試（滿分20分）。主要針對小學(xué)信息技術(shù)課中的基本概念、基本操作，涉及內(nèi)容包括：信息獲取與信息安全、信息加工（文本、表格、圖像、動畫、音頻、視頻、機器人），在難度上略高于相關(guān)教材中的知識點；此外，與信息技術(shù)相關(guān)的技術(shù)思想和原理，信息技術(shù)發(fā)展的歷史與文化淵源，信息技術(shù)的最新進(jìn)展也是考試內(nèi)容之一。考試題以客觀題為主。
?專業(yè)操作能力測試（滿分20分）。測試范圍包括三大板塊：PPT制作；Flash趣味作品制作；Word和Excel綜合應(yīng)用。命題時選擇其中兩個板塊各命1題，每題10分，均為必做題。
測試地點：無上網(wǎng)環(huán)境機房。選手不能自帶U盤、移動硬盤等。
（2）說課與答辯
本環(huán)節(jié)側(cè)重考查選手的說課能力，涉及教學(xué)設(shè)計、語言表達(dá)、教態(tài)和反應(yīng)能力、整體表現(xiàn)。說課內(nèi)容與擬上課內(nèi)容要一致，否則不得分；每位選手說課時間10分鐘，另需回答評委1-2個提問。每個小組中說課成績居前60%者為候選展示課選手，參考評價表如下：
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項目與 分值 |
說課要求 |
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教材分析 20分 |
1．說地位：本課內(nèi)容在課程或單元教學(xué)中所處的地位和價值。 2．說聯(lián)系：本課主要知識點及其前后教材內(nèi)容的聯(lián)系。 3．說教材處理：簡要、準(zhǔn)確地說出本節(jié)課的內(nèi)容。如有必要，說明對本課教材的加工、重組、所做的調(diào)整，并說清這樣處理的理由。 |
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教學(xué)目標(biāo) 20分 |
1．根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，簡析承辦學(xué)校的學(xué)生情況。 2．確定恰當(dāng)?shù)娜S目標(biāo)。 3．分析重點、難點及其原因，并簡要說明突破這些重點和難點的方法。 |
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教學(xué)過程 30分 |
1．結(jié)合具體的教學(xué)活動（任務(wù)）設(shè)計，說明選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段，并分析這些方法和手段對實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的意義與價值。 2．描述課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，以及教學(xué)實施的具體步驟、環(huán)節(jié)及時間分配。 |
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教師素養(yǎng) 20分 |
1．說課課件制作精美，能清晰反映教學(xué)過程。 2．教學(xué)課件和教學(xué)案例設(shè)計合理。 3．語言生動形象，條理清楚，表達(dá)準(zhǔn)確。 4．教態(tài)自然，儀表端莊，精神飽滿，富有感染力。 5．在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的說課內(nèi)容。 |
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答辯情況 10分 |
能夠簡潔、有針對性的回答評委提問。 |
附件2
觀摩教師報名信息匯總表
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姓 名 |
性別 |
單 位 |
手機號碼 |
備注 |
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您當(dāng)前位置：