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2016年湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查公告.doc
2016年湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查公告.pdf
湘教發(fā)〔2016〕35號(hào)關(guān)于印發(fā)《湖南省2016年秋季中小學(xué)教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)目錄》的通知.doc
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2016年湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源
審 查 公 告
為保證我省中小學(xué)微課資源建設(shè)質(zhì)量，促進(jìn)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源應(yīng)用，根據(jù)2015年、2016年湖南省教育信息化微課資源建設(shè)與應(yīng)用專項(xiàng)建設(shè)要求，湖南省電化教育館對(duì)有意向在我省中小學(xué)使用的優(yōu)質(zhì)微課資源進(jìn)行審查，現(xiàn)將微課資源審查有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、審查范圍。凡有意向在我省中小學(xué)使用的中小學(xué)微課資源均可自愿參加本次審查。因我省部分學(xué)科微課資源已經(jīng)建成或?qū)W科教材正在更新等原因，本次只審查小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)；初中英語(yǔ)、生物、地理、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)；高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)。送審單位必須是微課資源的原廠商（研發(fā)單位），不接受代理商或非獨(dú)立法人單位送審；送審微課資源必須具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不接受OEM或貼牌微課資源送審；送審微課資源必須是網(wǎng)絡(luò)版資源，適合在城域網(wǎng)或校園網(wǎng)上使用，不接受光盤(pán)版微課資源送審。
二、審查內(nèi)容。本次微課資源審查的主要內(nèi)容是按普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）開(kāi)發(fā)，能與湖南省當(dāng)前使用的教材版本（見(jiàn)湖南省教育政務(wù)網(wǎng)，http://jcjyc.gov.hnedu.cn/c/2016-06-20/755134.shtml）配套的知識(shí)點(diǎn)微課資源。
三、送審要求。
1.送審資源要求。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微課資源應(yīng)包含微課視頻、學(xué)習(xí)任務(wù)單（或?qū)W習(xí)指南）、進(jìn)階練習(xí)（測(cè)試題）三個(gè)部分。微課視頻是圍繞單一的、嚴(yán)格定義的知識(shí)點(diǎn)（學(xué)習(xí)主題或教學(xué)環(huán)節(jié)），用視頻形式呈現(xiàn)的教學(xué)資源，時(shí)間長(zhǎng)度一般在15分鐘以內(nèi)，分辨率不低于1280×720；學(xué)習(xí)任務(wù)單是由教師設(shè)計(jì)，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)微課，提供“學(xué)什么和怎樣學(xué)”建議的學(xué)習(xí)導(dǎo)航，有教學(xué)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容；進(jìn)階練習(xí)采用在線測(cè)試方式，用于檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)能力目標(biāo)掌握程度，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)微課的進(jìn)階練習(xí)應(yīng)有4套測(cè)試題，每套不少于2個(gè)試題，試題必須是客觀題；
2.送審數(shù)量要求。送審單位可送審一個(gè)或多個(gè)學(xué)科的一冊(cè)或多冊(cè)教材對(duì)應(yīng)的微課資源，也可以送審按課程標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)模塊或多個(gè)模塊知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的微課資源，送審學(xué)科微課資源應(yīng)與教材或課程標(biāo)準(zhǔn)完全配套，成套成系列，知識(shí)點(diǎn)能全部覆蓋教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)；
3.送審文件要求。送審單位應(yīng)按要求完整填報(bào)送審文件，送審文件格式見(jiàn)附件1；
4.送審文件提交。提交地點(diǎn)：湖南省電化教育館八樓807室,地址：湖南省長(zhǎng)沙市文運(yùn)街23號(hào)。送審文件當(dāng)面遞交或快遞送達(dá)的截止時(shí)間為2016年8月18日18:00。送審文件電子文檔一并發(fā)送到聯(lián)系人電子郵箱。
四、審查程序。
1．送審。送審單位在送審截止日期前向?qū)彶閱挝惶峤凰蛯徫募?/SPAN>
2. 初審。審查單位對(duì)送審材料進(jìn)行初審，根據(jù)送審的微課資源情況，確定審查學(xué)科并通知送審單位在指定地點(diǎn)提供微課資源，供專家審查使用；
3．審查。審查單位組織學(xué)科專家按學(xué)科、分學(xué)段進(jìn)行審查，送審單位派專人提供微課資源瀏覽等技術(shù)支持；
4．評(píng)定。評(píng)審專家根據(jù)各送審單位微課資源的質(zhì)量、完整度等按學(xué)科分學(xué)段對(duì)每個(gè)送審單位獨(dú)立打分，按得分從高到底排序，取前3名作為優(yōu)質(zhì)微課資源推薦名單；
5．公示。審查結(jié)果公示在湖南省電化教育館官網(wǎng)（www.hunanedu.net）和湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（www.hnzyzx.com）上發(fā)布。
五、審查原則。本次資源審查，按照資源的思想性、科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)新性、完整性原則進(jìn)行評(píng)審。
六、結(jié)果應(yīng)用。審查通過(guò)的微課產(chǎn)品由湖南省電化教育館頒發(fā)湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源專家評(píng)審證書(shū)。
七、審查時(shí)間及地點(diǎn)。評(píng)審時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。
八、其他事項(xiàng)。
1.本次資源審查不收任何評(píng)審費(fèi)。
2.聯(lián)系人：高峙 王子權(quán)
電 話：0731-84432614
E-mail:576529979@qq.com
附件：
1.湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查送審文件組成
湖南省電化教育館
2016年7月15日
附件1：
湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查
送審文件組成(格式)
格式一 送審單位聲明
格式二 送審單位的基本情況
格式三 營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證明
格式四 近期經(jīng)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表
格式五 微課開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)人員情況
格式六 送審微課資源統(tǒng)計(jì)匯總表
格式七 其他
說(shuō)明：以上是送審單位編制送審文件的格式，送審單位可依據(jù)該格式制作送審文件，送審文件一式三份。
格式一 送審聲明（格式）
致湖南省電化教育館：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿（送審單位全稱）授權(quán)＿＿＿＿＿＿＿＿＿（送審單位代表姓名）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（職務(wù)、職稱）為我方代表，參加貴方組織的2016年湖南省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查（項(xiàng)目名稱）的評(píng)審活動(dòng)。為此：
一、我方完全理解貴方本次中小學(xué)優(yōu)質(zhì)微課資源審查活動(dòng)僅限于審查，不一定與招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)。
二、我方愿意向貴方提供任何與本項(xiàng)審查有關(guān)的數(shù)據(jù)、情況和技術(shù)資料。若貴方需要，我方愿意提供我方做出的一切承諾的證明材料。
三、我方已詳細(xì)審核全部審查文件，我方所遞交的審查文件真實(shí)有效。
四、我方承諾所送審微課資源具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
五、我方完全理解貴方進(jìn)行資源審查時(shí)不對(duì)微課資源的安全保密負(fù)責(zé)。
與本項(xiàng)目資源審查有關(guān)的一切往來(lái)通訊請(qǐng)寄：
地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
郵 編：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
電 話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
傳 真：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
送審單位代表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
送審單位代表聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
e-mail：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
送審單位名稱（蓋章）
送審單位代表人或法定代表授權(quán)人（簽字）：
日期： 2016 年 月 日
格式二 送審單位的基本情況
一、名稱及基本情況：
1．送審單位名稱：
2．地址：
電話：
郵編： 傳真：
3．成立和/或注冊(cè)日期：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．送審單位性質(zhì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6．職員人數(shù)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
送審單位認(rèn)為需要聲明的其他情況：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
茲證明上述聲明是真實(shí)的、正確的，并提供了全部能提供的資料和數(shù)據(jù)，我們同意遵照貴方要求出示有關(guān)證明文件。
送審單位公章：
送審單位授權(quán)代表簽字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
日期：2016年 月 日
格式三 送審單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證明
（副本復(fù)印件加蓋送審單位公章）
格式四 近期經(jīng)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表
說(shuō)明：
“近期經(jīng)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表”是指由具有審計(jì)資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)在2016年出具的送審單位2015年度的財(cái)務(wù)報(bào)告。（事業(yè)法人單位可無(wú)須提供）
格式五 微課資源開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)人員情況
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序號(hào) |
姓名 |
年齡 |
所在單位 |
專業(yè)或?qū)W科 |
職稱 |
承擔(dān)的任務(wù) |
備注 |
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1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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9 |
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10 |
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… |
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送審單位代表簽字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
日期： 2016年 月 日
格式六
送審微課資源統(tǒng)計(jì)匯總表
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序號(hào) |
學(xué)段 |
學(xué)科 |
教材版本 |
年級(jí)/冊(cè) |
一級(jí)目錄 |
二級(jí)目錄 |
三級(jí)目錄 |
微課名稱 |
微課視頻 |
學(xué)習(xí)任務(wù)單 |
進(jìn)階練習(xí)數(shù) |
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1 |
高中 |
物理 |
人教 |
必修一 |
第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 |
第一節(jié) 質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系 |
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參考系 |
有 |
有 |
4 |
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… |
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12 |
初中 |
音樂(lè) |
湖南文藝 |
七年級(jí)上冊(cè) |
第一單元音樂(lè)欣賞 |
一 音樂(lè)能告訴我們什么 |
第一交響曲 |
交響曲 |
有 |
無(wú) |
3 |
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… |
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19 |
小學(xué) |
數(shù)學(xué) |
華東師大 |
一年級(jí)下冊(cè) |
時(shí)、分、秒 |
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時(shí)鐘 |
有 |
有 |
5 |
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說(shuō)明：1.一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)目錄按教材目錄或課程標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)填寫(xiě)，部分學(xué)科可能沒(méi)有二或三級(jí)目錄；2.如微課資源是按課程標(biāo)準(zhǔn)研制，可配套多套教材，請(qǐng)?jiān)诮滩陌姹緳谔顚?xiě)課標(biāo)版；3.微課資源研發(fā)時(shí)參考的教材請(qǐng)一并提供，以便核實(shí)微課資源與教材的配套情況。
送審單位代表簽字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
日期： 2016年 月 日
格式七 其他
（送審單位認(rèn)為有必要補(bǔ)充的其他材料）
您當(dāng)前位置：