岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院
岳市教科[2013]26號(hào)
關(guān)于舉辦2013年岳陽市中學(xué)化學(xué)、生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽的
通 知
各縣（市）、區(qū)教育技術(shù)中心（儀電站）、市直學(xué)校：
根據(jù)湖南省教育廳（湘教通[2013] 179號(hào)）文件精神和《2013年全省教育技術(shù)裝備工作要點(diǎn)》，經(jīng)研究決定，舉辦全市中學(xué)化學(xué)、生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間與地點(diǎn)：
1.中學(xué)化學(xué)：
2.中學(xué)生物：
報(bào)到地點(diǎn)：曉朝賓館
競(jìng)賽地點(diǎn)：岳陽市四中多媒體教室
二、參賽人員與費(fèi)用：市直學(xué)校每校每科參賽教師1名，每個(gè)縣（市）參賽教師4名(每學(xué)科每學(xué)段各1名) 、每個(gè)區(qū)參賽教師2名；各單位自行組織教師觀摩；參賽教師食宿統(tǒng)一安排，住宿費(fèi)自理；其他人員食宿自理。
三、參賽對(duì)象及競(jìng)賽內(nèi)容：
1．參賽對(duì)象：全市普通中學(xué)在職化學(xué)、生物教師。
2．根據(jù)各地現(xiàn)行使用的教材，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，自行確定參賽實(shí)驗(yàn)課題。鼓勵(lì)為提高教學(xué)效果對(duì)現(xiàn)有教材規(guī)定的教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行原理、設(shè)計(jì)、材料、方法、裝置、儀器等方面的改進(jìn)與完善，以及對(duì)現(xiàn)有教材中有內(nèi)容但無實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)部分的合理增補(bǔ)與創(chuàng)新方面的選題。
四、競(jìng)賽要求：
1．實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新競(jìng)賽評(píng)價(jià)將從實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)效果、實(shí)驗(yàn)價(jià)值、操作規(guī)范與熟練程度等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2．實(shí)驗(yàn)須體現(xiàn)綠色、科學(xué)理念，必須無毒無污染；實(shí)驗(yàn)過程安全、無危險(xiǎn)隱患；所作創(chuàng)新須為原創(chuàng)，不得涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。
3．每位參賽教師的競(jìng)賽時(shí)間不超過15分鐘。通過多媒體課件對(duì)參賽實(shí)驗(yàn)課題的設(shè)計(jì)思路、創(chuàng)新之處以及該實(shí)驗(yàn)課題在教育教學(xué)中所處的地位與作用等方面內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)與口頭闡述。實(shí)驗(yàn)演示時(shí)，參賽教師應(yīng)做到邊講解邊操作，整個(gè)演示過程不需要學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)配合。
4．實(shí)驗(yàn)完成后，參賽教師須回答評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問。
5．所有實(shí)驗(yàn)器材自帶。
五、評(píng)價(jià)目標(biāo)：實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新競(jìng)賽評(píng)價(jià)包括操作規(guī)范、熟練程度、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新（原理、設(shè)計(jì)、裝置、儀器、材料、方法等）和實(shí)驗(yàn)效果；重在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)4名、一等獎(jiǎng)10 名、二等獎(jiǎng)若干名。
七、請(qǐng)各單位認(rèn)真做好組織初賽工作并將參賽教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽申報(bào)表（附件1）、參賽教師競(jìng)賽課教案（A4紙，小四號(hào)仿宋字體、
聯(lián)系人： 彭曉波
聯(lián)系電話：15073068942 8805737
附件：
1．岳陽市中學(xué)化學(xué)、生物教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課申報(bào)表
2．參賽教師競(jìng)賽課教案體例
附件1：
參賽教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新課申報(bào)表
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姓名 |
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性別 |
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年齡 |
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學(xué)歷 |
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職稱 |
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工作單位 |
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參賽課名稱 |
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所 屬 教 材版本和年級(jí) |
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指導(dǎo)教師 （限3人） |
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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖： |
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實(shí)驗(yàn)所屬需器材： |
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實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處： |
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（蓋 章） （蓋 章） 年 月 日 年 月 日
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注：有關(guān)內(nèi)容可另附頁說明。
附件2：
參賽教師競(jìng)賽課教案體例
一、實(shí)驗(yàn)課題名稱
二、參賽教師所在單位及姓名
三、正文
1．實(shí)驗(yàn)或器材在教材中所處的地位與作用
2．實(shí)驗(yàn)原型及不足之處
3．實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)之處
4．實(shí)驗(yàn)器材
5．實(shí)驗(yàn)原理及裝置說明（包括實(shí)驗(yàn)裝置平面圖）
6．實(shí)驗(yàn)過程
7．實(shí)驗(yàn)效果
8．自我評(píng)價(jià)
您當(dāng)前位置：
