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序號(hào)

培訓(xùn)班

名  稱

時(shí)  間

地  點(diǎn)

講座涉及內(nèi)容

邀請(qǐng)專家

1

全國中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)與教學(xué)資源建設(shè)培訓(xùn)研討會(huì)

職教培聯(lián)(2012)28號(hào)

  7月17日—

7月24日

哈爾濱

1、中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的理念與實(shí)踐；

2、重點(diǎn)專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的方法與途徑；

3、中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式與課程體系改革推進(jìn)技術(shù)；

4、校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)推進(jìn)；

5、中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)；

6、工學(xué)結(jié)合一體化課程教學(xué)方案設(shè)計(jì)技術(shù)；

7、工學(xué)結(jié)合一體化課程教學(xué)實(shí)施技術(shù)；

8、職業(yè)學(xué)校校企合作專業(yè)建設(shè)。

1、陳東：中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心教育技術(shù)與資源處副處長，教育部機(jī)電設(shè)備技術(shù)類業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長

2、雷三元：國家首批中職示范校中山市技師學(xué)院教務(wù)處副主任、職教研究所所長，高級(jí)講師，高級(jí)技師，高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。

3、國家級(jí)中職示范校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹。

  7月31日—

8月6日      

銀川

2

全國職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)培訓(xùn)研討會(huì)

職教培聯(lián)(2012)29號(hào)

7月23日—

  7月30日

昆明

1、職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與運(yùn)行；

2、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)；

3、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)；

4、實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)；

5、實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的整體化設(shè)計(jì)

6、個(gè)性化實(shí)訓(xùn)模式與課堂實(shí)訓(xùn)方法的演練

7、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、如何與行業(yè)技術(shù)應(yīng)用對(duì)接；

8、實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織的設(shè)計(jì)。

1、葛金印 教育部課程改革專家組成員、中國職教學(xué)會(huì)數(shù)控研究分會(huì)秘書長、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電專業(yè)協(xié)會(huì)委員會(huì)秘書長、無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?？蒲挟a(chǎn)業(yè)處主任。

2、劉偉：云南高校實(shí)驗(yàn)室工作委員會(huì)副秘書長、云南省高職高專實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、昆明冶金高等?？茖W(xué)校實(shí)訓(xùn)處處長、教授。

3、參觀當(dāng)?shù)貒壹?jí)示范院校，現(xiàn)場(chǎng)交流研討。

3

全國職業(yè)教育教學(xué)模式創(chuàng)新與提高課堂教學(xué)有效性培訓(xùn)研討會(huì)

職教培聯(lián)(2012)30號(hào)

 8月4日—

8月11日

呼和浩特

1、職業(yè)教育教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)方法設(shè)計(jì)實(shí)例介紹；

2、職教課程中教學(xué)方法的探討與創(chuàng)新

3、教案和備課與教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)系探析

4、課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效性與課堂評(píng)課和反思的策略。

5、課堂管理的理念、方法及如何實(shí)施課堂教學(xué)與學(xué)生互動(dòng)。

6、教師課堂教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)與媒體技術(shù)的應(yīng)用；

7、職教教師能力要素與教學(xué)設(shè)計(jì)能力發(fā)展

8、職業(yè)院校教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的主要策略

1、趙志群  北京師范大學(xué)職業(yè)教育研究所所長、中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、教育過程研究會(huì)主任;

2、陸素菊: 華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所所長助理、教育學(xué)博士；

3、國家級(jí)示范校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、課堂教學(xué)優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹。

4

全國職業(yè)院校特色辦學(xué)與提高核心競(jìng)爭力高級(jí)研修班

職教培聯(lián)(2012)31號(hào)

8月10日—

8月16日 

烏魯木齊

1、職業(yè)教育面臨的形勢(shì)與發(fā)展環(huán)境

2、職業(yè)教育觀念的轉(zhuǎn)變、制度的創(chuàng)新

3、職業(yè)院校特色辦學(xué)的方法途經(jīng)；

4、深化職業(yè)教育人才培養(yǎng)體制改革；

5、職業(yè)院校管理機(jī)制創(chuàng)新；

6、加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)

7、職業(yè)院校課程體系的建立；

8、職業(yè)院校校園文化建設(shè)；

9、區(qū)域多元合作的職業(yè)教育；

1、邢暉：國家教育行政學(xué)院教育行政教研部主任、職業(yè)教育研究中心主任和中國職教學(xué)會(huì)科研工作委員會(huì)副主任、管理工作委員會(huì)秘書長、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員

2、黨繼農(nóng) 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長；中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)西北分會(huì)會(huì)長。

3、律國輝  新疆化學(xué)工業(yè)學(xué)校校長、新疆經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)副秘書長、全國職業(yè)教育百名杰出校長、教授級(jí)高級(jí)講師。

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