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（湘教科研發(fā)〔2017〕3號(hào)）湖南省教育科學(xué)研究院2017年工作要點(diǎn).doc
湖南省教育科學(xué)研究院2017年工作要點(diǎn)
2017年我院教育科研工作的總體要求是，以黨的十八大、十九大和十八屆歷次全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)2017年全國教育科研工作會(huì)議、全國教研工作會(huì)議、全省教育工作會(huì)議精神，按照我院“十三五”發(fā)展規(guī)劃明確的有關(guān)目標(biāo)、任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作要求，完善工作機(jī)制，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)展教育科研“服務(wù)決策、創(chuàng)新理論、指導(dǎo)實(shí)踐、引導(dǎo)輿論、協(xié)同創(chuàng)新”的職能作用，努力為加快科教強(qiáng)省建設(shè)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的理論支持和智力支持，早日把我院打造成為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)智庫。
一、加強(qiáng)智庫建設(shè)，努力提升教育決策咨詢服務(wù)能力
1、編印《湖南教育發(fā)展研究報(bào)告（2017）》。根據(jù)2016年教育領(lǐng)域改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)新要求，結(jié)合當(dāng)前教育領(lǐng)域重大熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，編輯出版《湖南教育發(fā)展研究報(bào)告（2017）》,力求在研究內(nèi)容和成果質(zhì)量上有相應(yīng)的改變和提高，使之成為具有一定影響力和知名度的服務(wù)決策研究報(bào)告之一。
2、搭建服務(wù)決策平臺(tái)載體。積極爭取省里支持，力爭將我院列為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)智庫。繼續(xù)組織編印《教育決策參考》；結(jié)集出版年度研究成果《教育發(fā)展觀察與思考》。組織開展湖南教育政策制定與實(shí)施研究，出版《湖南教育政策評(píng)論》、《湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題成果選編》、《湖南教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告》等。
3、加強(qiáng)教育科學(xué)規(guī)劃課題管理。修訂頒布《湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》，做好2017年度省教育科學(xué)規(guī)劃課題和省社科基金教育學(xué)等專項(xiàng)課題的組織申報(bào)工作，確保我省全國教科規(guī)劃課題的立項(xiàng)數(shù)量繼續(xù)穩(wěn)居全國前列。建立課題推廣應(yīng)用目標(biāo)責(zé)任制。舉辦全省本科院校課題成果推廣會(huì)。
4、召開2017年全省教育科研工作會(huì)議。深入貫徹落實(shí)2017年全國教育科研工作會(huì)議、全國教研工作會(huì)議、全省教育工作會(huì)議精神，部署和安排我省2017年教育科研尤其是智庫建設(shè)工作任務(wù)，更好地發(fā)揮教育科研助推教育質(zhì)量提升、服務(wù)科教強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施的智庫作用。
5、建立湖南省教育決策咨詢服務(wù)中心。整合省教科院博士后科研工作站資源和高校、市州教育科研戰(zhàn)線研究力量，針對(duì)區(qū)域教育發(fā)展、教育綜合改革等全局性、探索性、創(chuàng)新性、示范性重大課題，深入開展調(diào)查研究和理論研究，形成若干有質(zhì)量的報(bào)告和有價(jià)值的建言。
6、建立湖南省教育科研專家?guī)臁?/span>包括基礎(chǔ)教育專家?guī)?、學(xué)前教育專家?guī)臁⒏叩冉逃龑＜規(guī)?、職業(yè)教育專家?guī)斓榷鄠€(gè)子庫。專家?guī)鞂⒚嫦蛉″噙x，入選專家將獲得參與省教科院及省教育科學(xué)規(guī)劃辦組織的重大項(xiàng)目研究、課題立項(xiàng)評(píng)審、科研成果鑒定等資格。
二、服務(wù)教育大局，積極開展各類教育研究
7、明確教育領(lǐng)域亟待研究的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。重點(diǎn)圍繞義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)及辦學(xué)條件、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)設(shè)立、高考背景下普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、對(duì)接湖南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的職業(yè)教育功能布局、新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展、普通高中中外合作辦學(xué)、中小學(xué)正高職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)、貧困大學(xué)生就業(yè)、企業(yè)高層次創(chuàng)新人才發(fā)展、貧困地區(qū)女童教育精準(zhǔn)扶貧、中小學(xué)教師核心素養(yǎng)發(fā)展以及中職學(xué)校與普通高中學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)等問題開展研究，著力推出一批高水準(zhǔn)、有份量的研究成果。
8、開展學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究。著重圍繞推進(jìn)管辦評(píng)分離，探索建立政府宏觀管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會(huì)廣泛參與、職能邊界清晰的教育治理體系，全面提升教育治理能力開展研究。
9、突出課程實(shí)施與建設(shè)的研究與指導(dǎo)。重點(diǎn)針對(duì)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等國家課程改革推進(jìn)中存在的問題，加強(qiáng)課程方案、課程設(shè)置、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃的研究指導(dǎo)，提高教師將新課程理念和教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的能力。
10、抓好基礎(chǔ)教育重大項(xiàng)目研究。做好普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)試點(diǎn)指導(dǎo)與研究，出臺(tái)《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)操作指南》。做好高考改革背景下普通高中課程與教學(xué)改革、以及課程育人與校本課程建設(shè)的研究。做好基礎(chǔ)教育典型培植研究，初步形成我省中小學(xué)教育改革與內(nèi)涵發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)系列。組織召開高考改革研討會(huì)、高考科目教學(xué)研討會(huì)。
11、抓好職業(yè)教育創(chuàng)新性研究。結(jié)合產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的新機(jī)制，完成《智能交通技術(shù)運(yùn)用》等11個(gè)高職國際化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練》等4個(gè)五年制高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)研究。以職業(yè)院校學(xué)分互認(rèn)聯(lián)盟為基礎(chǔ)，以職業(yè)教育信息化教學(xué)研究為突破，推動(dòng)職業(yè)院校學(xué)生跨?？鐚I(yè)選課，探索建立學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，推動(dòng)學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)分互換。
12、抓好高等教育改革發(fā)展研究。在“雙一流”建設(shè)背景下，借助高校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)，圍繞高等教育分類發(fā)展、招生制度改革、依法擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)和依法辦學(xué)、地方高校應(yīng)用性人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、高校專業(yè)校企合作共建、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、課程體系改革和實(shí)踐教學(xué)制度設(shè)計(jì)等問題開展研究。
13、推進(jìn)教育史志研究。編纂出版《2017年湖南教育年鑒》、《湖南省教育志·人物卷》。抓好“民國時(shí)期湖南教育資料整理、百年名校重要資料搶救、重大教育現(xiàn)象和重要史實(shí)研究”等三項(xiàng)工作。組織“校史研究與學(xué)校文化建設(shè)”專題論壇，繼續(xù)在《湖南社會(huì)科學(xué)》、《中國民族教育》等有影響的學(xué)術(shù)期刊開辟教育史志研究專欄。組織“十二五”省級(jí)教育史志科研課題結(jié)題及“十三五”省級(jí)教育史志科研課題立項(xiàng)工作。積極協(xié)助籌建教育廳史志館，繼續(xù)開展全省優(yōu)秀校史館認(rèn)定工作。
三、發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)教育科研精準(zhǔn)扶貧工作
14、增強(qiáng)基礎(chǔ)教育送教送研實(shí)效。聯(lián)合市縣兩級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)，面向全省51個(gè)涉貧區(qū)縣，分別組建送教送研學(xué)科隊(duì)伍，將全省涵蓋學(xué)前教育、中小學(xué)21個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源送到幫扶地區(qū)。并安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制定可持續(xù)、可操作的送教送研方案，明確時(shí)間、地點(diǎn)、送教學(xué)科、送教人員、送教對(duì)象，將送教送研工作規(guī)范化、流程化、具體化。
15、做好基礎(chǔ)教育改革典型培植指導(dǎo)。進(jìn)一步打造懷化的10個(gè)扶貧典型，發(fā)現(xiàn)、培植51個(gè)涉貧區(qū)縣中小學(xué)教育教學(xué)改革典型，組織召開涉貧區(qū)縣中小學(xué)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。實(shí)行教研員聯(lián)系課改典型校制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全省中小學(xué)課程改革樣板學(xué)校的工作跟蹤與指導(dǎo)。指導(dǎo)相關(guān)市州教科院所對(duì)涉貧區(qū)縣開展課程改革樣板校、實(shí)驗(yàn)校工作，打造一批樣板校，發(fā)展一批實(shí)驗(yàn)校，輻射帶動(dòng)涉貧區(qū)縣學(xué)校全面發(fā)展和整體水平的提升。
16、支持貧困地區(qū)開展教育規(guī)劃課題研究。加大涉貧地區(qū)教育規(guī)劃課題立項(xiàng)支持力度，在同等條件下對(duì)涉貧地區(qū)申報(bào)的省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題給予一定程度的傾斜，力爭在2017年實(shí)現(xiàn)51個(gè)涉貧區(qū)縣都有省教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題。加大教師隊(duì)伍科研素養(yǎng)培訓(xùn)，舉辦2次以上課題研修培訓(xùn)，分期分批培訓(xùn)涉貧區(qū)縣教師及教研人員，使涉貧區(qū)縣骨干教師至少參加1次培訓(xùn)。
17、加強(qiáng)教育科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。建立科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，加大對(duì)省、市兩級(jí)立項(xiàng)課題的指導(dǎo)力度，組織專家到校與課題研究人員互動(dòng)交流。完成湘西吉首城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實(shí)施方案的指導(dǎo)和研制。根據(jù)國家和省精準(zhǔn)扶貧的總體要求，聯(lián)合省域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校、知名企業(yè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，對(duì)口支援懷化市職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展，積極推動(dòng)職業(yè)教育“3+1”助學(xué)行動(dòng)。
四、拓展工作平臺(tái)，推動(dòng)教育科研創(chuàng)新發(fā)展
18、創(chuàng)新多元化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高等教育改革”為主題的高等教育熱點(diǎn)論壇，組織開展學(xué)生技能競賽，以及各級(jí)各類課堂與學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)沙龍、論壇研討、優(yōu)秀論文評(píng)選等活動(dòng)。結(jié)集出版年度研究成果《教育發(fā)展觀察與思考》。將《當(dāng)代教育論壇》努力創(chuàng)建成為全國中文核心期刊。
19、完善教育科研信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。打造“湖南教育科研”微信公眾平臺(tái)。啟動(dòng)教育科研大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)，整合基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、教育科學(xué)規(guī)劃網(wǎng)、湖南職成教育網(wǎng)、高等教育資源庫等院子網(wǎng)站，加快構(gòu)建全省教育科研信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。建立高校數(shù)字化教學(xué)資源、高教科研大數(shù)據(jù)資源庫，完善普通高校本科質(zhì)量工程項(xiàng)目管理平臺(tái)、高校學(xué)術(shù)梯隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)管理平臺(tái)。推進(jìn)職業(yè)教育“智慧校園”試點(diǎn)工程，建設(shè)慕課、微課和名師課堂資源庫，健全完善職業(yè)院校日常管理監(jiān)控狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)和校企合作交流平臺(tái)。推進(jìn)省級(jí)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)建設(shè)，建好基礎(chǔ)教育精品課程資源網(wǎng)。啟動(dòng)建設(shè)“湖南省民辦教育科研數(shù)據(jù)庫”，完成民辦學(xué)?！盎厩闆r數(shù)據(jù)子庫”建設(shè)。完成全省骨干教師、鄉(xiāng)村教師信息管理系統(tǒng)第一期建設(shè)工作。
20、加大教育科研信息化研究力度。支持信息化條件下的課堂教學(xué)模式和管理模式研究，探索教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用新路徑和“協(xié)同創(chuàng)新”建設(shè)模式。主動(dòng)適應(yīng)教育信息化對(duì)教學(xué)研究工作提出的新要求，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)課題研究工作實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，組織經(jīng)常性網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，積極開展教育科研信息咨詢服務(wù)，探索完善教育科研成果傳播與共享的機(jī)制。全面提高教育科研信息化服務(wù)的水平和能力。
21、與華東師大聯(lián)合成立基礎(chǔ)教育創(chuàng)新協(xié)作研究中心。切實(shí)落實(shí)省教育廳與華東師大所簽訂的專項(xiàng)協(xié)議中相關(guān)工作任務(wù)，成立湖南基礎(chǔ)教育創(chuàng)新協(xié)作研究中心，積極辦好基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展局長研修班、普通高中校長研修班、高中學(xué)科精英教師研修班、教研員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班等四期培訓(xùn)班，務(wù)求培訓(xùn)實(shí)效。
22、豐富輿論宣傳渠道以擴(kuò)大科研工作影響力。打造“湖南教育科研”微信公眾平臺(tái)，基于湖南教育政務(wù)網(wǎng)、院網(wǎng)院報(bào)、微信公眾平臺(tái)等渠道，集中展示各地各校教育科研工作推進(jìn)成果和典型經(jīng)驗(yàn)，與《中國教育報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、中國教育電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視等主流報(bào)刊媒體緊密溝通聯(lián)系，借助教育專業(yè)媒體和新媒體的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳湖南教育科研公眾的重大成果、重要政策和典型經(jīng)驗(yàn)。
23、主動(dòng)承擔(dān)并完成國家、省廳委托的工作任務(wù)。完成10個(gè)本科專業(yè)綜合評(píng)估以及民辦本科院校年度辦學(xué)水平評(píng)估工作。開展《湖南教育現(xiàn)代化2030規(guī)劃》研究，協(xié)助進(jìn)行高校高層次人才及學(xué)術(shù)梯隊(duì)人才遴選和驗(yàn)收檢查。協(xié)助做好中小學(xué)職稱制度改革試點(diǎn)工作。做好“湖南省第三屆微課大賽”高等教育、職業(yè)教育的組織和評(píng)審工作。組織開展特崗教師招聘以及全省“三區(qū)支教”相關(guān)工作。做好國家和省級(jí)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
五、強(qiáng)化保障措施，不斷激發(fā)干部職工的干事創(chuàng)業(yè)熱情
24、加強(qiáng)科研人才隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例，切實(shí)加強(qiáng)院所兩級(jí)班子建設(shè)，配齊配好各級(jí)干部。制定人才引進(jìn)方案，通過公開招聘、選調(diào)方式，重點(diǎn)引進(jìn)一批高學(xué)歷高素質(zhì)高水平的青年人才。加大對(duì)市州教科院所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人才培訓(xùn)力度，建立健全與崗位要求相適應(yīng)的教學(xué)研究人員研修制度、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和考核管理制度，引導(dǎo)和扶持各級(jí)各類名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干積極投入教育科研，培養(yǎng)一支專、兼、群相結(jié)合的高素質(zhì)的教育科研隊(duì)伍。
25、完善內(nèi)部管理制度。召開全院科研大會(huì)。爭取省教育廳的支持，逐步構(gòu)建科研人員出國訪學(xué)和考察渠道。研究制定教材教輔編寫出版管理辦法、績效考核管理辦法、人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，修改完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、院學(xué)術(shù)委員會(huì)章程、博士后管理辦法、院級(jí)課題管理辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理工作，規(guī)范辦文、辦會(huì)管理制度和信息報(bào)送工作考核。改善院辦公環(huán)境，完成院科研綜合大樓、博士后科研工作站大樓的美化工作。加強(qiáng)院文化宣傳推廣，做好安全穩(wěn)定工作和安全知識(shí)宣傳教育，繼續(xù)爭創(chuàng)綜合治理（平安建設(shè)）先進(jìn)單位。
26、積極開展“雙創(chuàng)”工作。在去年成功創(chuàng)為省直機(jī)關(guān)文明單位、省模范教職工之家的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵單位和省模范職工之家的創(chuàng)建工作。制定印發(fā)省教科院《關(guān)于創(chuàng)建省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵單位的決定》，省教科院工會(huì)《關(guān)于創(chuàng)建省模范職工之家工作方案》，以“雙創(chuàng)”為抓手，推動(dòng)全院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
六、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)我院黨建工作再上新臺(tái)階
27、深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大、十八屆歷次全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及相關(guān)法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)以及規(guī)章制度等，突出抓好院所兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工思想政治建設(shè)；牢固樹立法紀(jì)意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)依法辦院、依規(guī)管理的水平和能力。通過開展集中學(xué)習(xí)、主題征文以及優(yōu)秀黨員評(píng)選表彰等活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)全院黨員自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極爭做合格黨員。
28、切實(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè)。認(rèn)真完成院黨委、院所支部換屆。繼續(xù)推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，通過以評(píng)促建全面提升黨建工作整體水平。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)督促檢查，增強(qiáng)民主政治意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的教育與管理，積極選派黨員干部參與各類培訓(xùn)，提升黨員干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)支部、婦委會(huì)等群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極支持群團(tuán)組織依法依章、獨(dú)立自主的開展工作，大力推進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督、民主公開。召開職工代表大會(huì)，舉辦系列文娛、體育活動(dòng)，進(jìn)一步做好離退休老同志服務(wù)工作。
29、深入加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，制訂《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法》。建立領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索處置“雙報(bào)告”月報(bào)制度。完善和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專題報(bào)告、簽字背書、約談、監(jiān)督檢查等機(jī)制，實(shí)行“一案三查”，建立剛性的、面向領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的追責(zé)機(jī)制。執(zhí)行落實(shí)民主集中制、“三重一大”、“三個(gè)不直接分管”、重大事項(xiàng)向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告等重要制度。
30、持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)。對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“兩學(xué)一做”專題教育查擺出來的問題和尚未整改到位的問題進(jìn)行再回頭看、再整改，持之以恒整治“四風(fēng)”，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，推動(dòng)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”、省教育廳“26條”及我院“十條禁令”的全面貫徹落實(shí)，切實(shí)防止“四風(fēng)問題”反彈反復(fù)，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。
主題詞：2017年 工作要點(diǎn) 通知________________________________
抄報(bào)： 省教育廳_____________________________________________
抄送：各市州教科院（所）____________________________________
湖南省教育科學(xué)研究院辦公室 _____ 2017年4月17日印
共印45份
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