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雜志介紹
雜志介紹
教學(xué)研究- 【2024年第5期】中學(xué)生美術(shù)課后服務(wù)課程實(shí)施的優(yōu)化和建議 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】小學(xué)古詩詞吟誦教學(xué)的策略探究 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】微寫作在小學(xué)語文任務(wù)群教學(xué)中的實(shí)踐探索 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】如何優(yōu)化高中英語教學(xué) 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】淺談農(nóng)村初中學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng) 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】高中歷史課堂唯物史觀素養(yǎng)的落地實(shí)踐——以《影響世界的工業(yè)革命》一課為例 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“家國情懷”素養(yǎng) 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】多管齊下巧備考，精耕細(xì)研促提升——初中生物中考復(fù)習(xí)策略與方法研析 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】對一道高中語病修改題答案的修正 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】從一道壓軸題的剖析看已知條件的有效分析 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】初中生思想政治教育的“主輔”策略 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】“清廉教育”校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施 贊[0]評論[0]
- 【2024年第5期】“產(chǎn)教融合”背景下中職語文綜合實(shí)踐活動(dòng)策略研究 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣——以第二次世界大戰(zhàn)為例 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】語文教學(xué)中細(xì)節(jié)描寫的作用探微 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】以音樂之聲啟迪心靈——初中音樂教育中的創(chuàng)新實(shí)踐 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】小學(xué)語文課堂創(chuàng)新路徑研究 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】農(nóng)村學(xué)校如何利用周邊資源開展科技實(shí)踐活動(dòng) 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】立足深度學(xué)習(xí)，靶向高中英語讀后續(xù)寫 贊[0]評論[0]
- 【2024年第4期】勞動(dòng)情境下的融合教育 贊[0]評論[0]